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article Histoire des arts 2012. L’oral     -    publié le 15/06/2012    mis à jour le 16/06/2012

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Cette fin d’année scolaire 2012 aura révélé en matière d’HDA un meilleur cru. Certes, tout est relatif, bien des transmissions se sont égarées, des acquisitions s’avèrent fragiles ; l’exercice est décidément délicat. Les objectifs fixés, les exigences relatives à l’enseignement de l’histoire des arts (c’est bien ce pluriel qui nous coûte) demandent que soient consentis des efforts soutenus, conséquents : relier une image à son contexte socioculturel ou historique, ou encore (plus ardu) politique, idéologique, est une entreprise qui réserve bien des écueils, bien des déconvenues.

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