Enseignement technologique en langue étrangère LV1 publié le 04/06/2012  - mis à jour le 11/11/2014

Le 16 mai 2012, à l’initiative de la DGESCO en collaboration avec l’IGEN, s’est déroulé à Paris au lycée Raspail un séminaire du plan national de formation visant à accompagner la « mise en œuvre du co-enseignement LV1/technologie en STI2D, STL, STD2A  ». Ce séminaire s’inscrivait dans le prolongement de celui du 8 avril 2011 consacré à la mise en place de l’ETLV (enseignement technologique en langue vivante), enseignement qui sera évalué au Baccalauréat à compter de la session 2013.

Le diaporama joint reprend une grande partie des contenus de ces deux séminaires et complète les informations par la proposition de pistes de travail pour les professeurs de LVE impliqués dans l’ETLV.

Il aborde les 7 grands domaines suivants :

  objectifs de l’ETLV ;

  modalités organisationnelles (qui ? quand ? où ? quoi ? comment ?) avec un rappel des programmes et des précisions quant aux attentes en matière d’activités de réception, production et interaction orale ;

  démarches pédagogiques (écueils à éviter et démarche préconisée) ;

  contenus (thématiques à privilégier, travail sur le lexique) ;

  apports du co-enseignement et bénéfices attendus pour élèves et professeurs des deux disciplines ;

  évaluation (au cours du cycle terminal puis dans le cadre des épreuves de Baccalauréat) ;

  références et ressources à consulter (avec liens directs vers des ressources, sitographies, "webographies") ;

On trouvera en complément les documents suivants :

 un dossier sur la place des LVE au cycle terminal du lycée et au baccalauréat dans les séries technologiques.

 les présentations des inspecteurs généraux projetées en ouverture des séminaires de 2011 et 2012

 un diaporama sur le "défi du lexique"