"From the 50's" : comment l'allemand peut s'inscrire dans un EPI histoire-géographie / langues ? publié le 27/04/2018

Cet EPI intitulé "From the 50’s" a été conçu pour le cycle 4 (classe de troisième) et vise les niveaux A2/B1 du CECRL. Il s’inscrit dans les axes culturels "voyages et migrations" et "rencontre avec d’autres cultures".
Les activités langagières entraînées sont la compréhension écrite, l’expression orale en continu et en interaction. Pour ce qui est des supports, Mme Philipp a fait le choix de se servir d’images tirées d’un manuel d’allemand et d’utiliser par ailleurs des images libres de droit glanées sur Internet.
L’objectif transversal de cet EPI est de focaliser l’attention des élèves sur les événements culturels qui ont marqué l’après-guerre en Europe. A ce titre, il relève aussi du parcours éducation artistique et culturel. En ce qui concerne les compétences du socle (détaillées dans la fiche de projet ci-jointe), il entre en résonance avec les domaines 1 (les langages pour penser et communiquer), 2 (méthodes et outils pour apprendre) et 5 (les représentations du monde et l’activité humaine).
Cet EPI aboutit à une réalisation concrète, à savoir la création d’une frise chronologique accompagnée de textes (plurilingues) et d’images.

Les fiches de travail données aux élèves sont téléchargeables.