Réflexions autour des échanges franco-allemands publié le 18/12/2015
Le dernier numéro de l’année (n°4) de la revue "Französisch heute" traite de la didactique des échanges et de l’apprentissage interculturel en contexte franco-allemand. Il y est question de la coopération franco-allemande depuis le Traité de l’Elysée à travers de multiples témoignages. Vous y découvrirez des approches didactiques et méthodologiques pour dynamiser le groupe et favoriser la communication interculturelle.
Austauschdidaktik und interkulturelles Lernen im deutsch-französischen Kontext
dans la revue "Französisch heute" 4/2015, p. 3-34
Lire l’interview de Maik Böing qui a contribué à cette publication.
