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article Die Berliner Mauer (1961-1989)     -    publié le 06/12/2010

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Tâche finale : écrire un récit

Compétences : Compréhension et expression écrites

• Séance 1

- Support :

  • un transparent avec des photos à associer aux 5 dates suivantes (Arbeitsblatt 1A )
  • une activité d’association titre/paragraphe (Arbeitsblatt 1B)
  • une activité de reformulation (Arbeitsblatt 1C)

- Dates retenues

  • 13.August 1961 : die Berliner Mauer wird gebaut
  • 15.August 1961 : Der Vopo Conrad Schumann springt über die Grenze
  • 14.September 1962 : Dank Hasso Herschel fliehen DDR-Bürger in die BRD durch einen Tunnel
  • 4.September 1989 : Die Montagsdemonstrationen fangen in Leipzig an
  • 9.November 1989 : Die Berliner Mauer wird geöffnet
  • 3.Oktober 1990 : Deutschland wird wiedervereinigt

- Objectifs : retrouver les grandes dates d’une chronologie de l’histoire du mur de Berlin

- Moyens langagiers : travail sur les compléments de temps (im Jahre, am 13.August 1961, im November 1989 …) , rappel sur le passif éventuellement et sur la syntaxe de la phrase allemande.

- Descripteurs :

  • Niveau B1 : Peut rapporter assez couramment une narration ou une description simples sous forme d’une suite de points.
  • Niveau A2 : comprendre le sens général de documents écrits. Lire des écrits factuels simples en reconnaissant la nature du document, ses thèmes, lieux,personnages et étapes chronologiques.
  • Niveau A2 :comprendre le sens général de documents écrits. Lire des écrits factuels simples en reconnaissant la nature du document, ses thèmes, lieux,personnages et étapes chronologiques.
  • Niveau A2 : Rendre compte de faits et d’événements, produire de manière autonome des phrases reliées entre elles pour relater des événements, des expériences.

- Mise en oeuvre : Travail en binôme pendant 5 minutes. Mise en commun en plénière.. Reprise sur les moyens langagiers exprimant le temps.

  • Compréhension écrite du texte « Der Tunnel »(Kiosk, 1ère/terminales p.50-51- Hatier).
    • Associer un titre à chaque paragraphe puis mise en commun.
    • Activité de reformulation (inspiré du manuel Kiosk) avec mise en commun en plénière.

- Travail à la maison : Rédiger une brève chronologie de l’histoire du mur de Berlin à partir des dates et événements de l’exercice 1.

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- Documents joints
un document Assoziieren Sie Daten und Ereignisse ! (OpenDocument Text de 12 ko)
un document Die chronologisch richtige Reihenfolge (OpenDocument Text de 13.8 ko)
un document Was passt zusammen ? (Titel und Teile) (OpenDocument Text de 9.6 ko)
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