Zum Thema Reisen publié le 03/06/2009  - mis à jour le 21/12/2014

Activité 4

  • Support

die Wanderung

  • Objectifs : expression orale et interaction
  • Descripteurs : Présenter ou décrire.
    • A2 : Utiliser des expressions et des phrases simples pour présenter, décrire le personnage et ses goûts.
    • B1 : Mener une description simple.
  • Moyens langagiers : termes pour décrire une image
  • Champs lexicaux :
aimer : mögen/ gern + verbe/ gefallen+D/ es gefällt ihm, zu+inf/ lieben
s’intéresser à : sich interessieren (für+A)/ interessiert sein (an+D)/
es interessant finden, zu+inf
Mise en œuvre :
Décrire le personnage qui pourrait être Michael.
j-n im Profil sehen/ unterwegs sein/ von Ort zu Ort/ der Verkehr/ menschenleer sein/ die Landstraβe/ der Rucksack/ der Wanderstock/ den Hund an der Leine führen/ zu Fuβ gehen/ wandern/ es nicht eilig haben/ sich nicht beeilen/ sich Zeit nehmen
Chercher l’identité et les goûts de celui-ci.
Eine Deutschlandreise unternehmen/ reiselustig sein/ mutig sein/ der Naturfreund(-e)/ der Tierfreund(-e)/ tierlieb/ die Ruhe/ die Einsamkeit
Donner son avis sur la randonnée : pour ou contre.
Meiner Meinung nach/ ich meine, dass/ ich finde, dass/ ich bin überzeugt, dass/ ich denke, dass
Argumenter :

Argumente dafür :

Kein stressiges Leben führen/Unbekümmert sein/sich Zeit nehmen/ seine Grenzen testen/Interessante Leute treffen/Die Natur beobachten/ Gut für die Gesundheit/Es ist toll, zu +inf

Argumente dagegen :

langweilig sein/ anstrengend sein/ unsportlich sein/ die FüBe tun weh/ sich Blasen laufen/ keinen SpaB machen/ es ist schwer, zu+inf
Nuancer son propos.
Auf den ersten Blick/ man hat den Eindruck, dass/ Anscheinend/ Es ist möglich, dass
Travail à la maison : Michael se présente et donne ses arguments pour défendre la randonnée.