Zum Thema Reisen publié le 03/06/2009 - mis à jour le 21/12/2014
Activité 4
- Support
- Objectifs : expression orale et interaction
- Descripteurs : Présenter ou décrire.
- A2 : Utiliser des expressions et des phrases simples pour présenter, décrire le personnage et ses goûts.
- B1 : Mener une description simple.
- Moyens langagiers : termes pour décrire une image
- Champs lexicaux :
| aimer : mögen/ gern + verbe/ gefallen+D/ es gefällt ihm, zu+inf/ lieben |
| s’intéresser à : sich interessieren (für+A)/ interessiert sein (an+D)/ es interessant finden, zu+inf |
Mise en œuvre :
Décrire le personnage qui pourrait être Michael.
| j-n im Profil sehen/ unterwegs sein/ von Ort zu Ort/ der Verkehr/ menschenleer sein/ die Landstraβe/ der Rucksack/ der Wanderstock/ den Hund an der Leine führen/ zu Fuβ gehen/ wandern/ es nicht eilig haben/ sich nicht beeilen/ sich Zeit nehmen |
Chercher l’identité et les goûts de celui-ci.
| Eine Deutschlandreise unternehmen/ reiselustig sein/ mutig sein/ der Naturfreund(-e)/ der Tierfreund(-e)/ tierlieb/ die Ruhe/ die Einsamkeit |
Donner son avis sur la randonnée : pour ou contre.
| Meiner Meinung nach/ ich meine, dass/ ich finde, dass/ ich bin überzeugt, dass/ ich denke, dass |
Argumenter :
Argumente dafür :
| Kein stressiges Leben führen/Unbekümmert sein/sich Zeit nehmen/ seine Grenzen testen/Interessante Leute treffen/Die Natur beobachten/ Gut für die Gesundheit/Es ist toll, zu +inf |
Argumente dagegen :
| langweilig sein/ anstrengend sein/ unsportlich sein/ die FüBe tun weh/ sich Blasen laufen/ keinen SpaB machen/ es ist schwer, zu+inf |
Nuancer son propos.
| Auf den ersten Blick/ man hat den Eindruck, dass/ Anscheinend/ Es ist möglich, dass |
Travail à la maison : Michael se présente et donne ses arguments pour défendre la randonnée.